Ein toller Beitrag und insbesondere auch durch das Fazit-Kapitel dem Ganzen dem Unterschied zwischen der Strategie einer Band vs. Komponisten zu unterscheiden.
Zum scheitern von iBook Author will ich folgendes ergänzen. Es ist gescheitert an drei Dingen:
1. Leser-Benutzungskonzept war verwirrend: Man schaue sich hierzu die kostenlosen WDR Quarks & Co iBooks an wie vom Kölner Dom. Der normale User begreift nicht wie er seitenweise vorwärts kommt oder gelegentlich unbewusst ganze Kapitel überspringt...
2. Ich kann einen Text überfliegen, aber eine interaktiven Inhalt kann ich nicht überfliegen. Ebenso erfordert es viel Konzentration bewusst ständig zu schauen wo es noch Dinge gibt die man interaktiv ausprobieren kann. Und der Leser muss auch Zeit und Lust haben sich immer wieder darauf einzulassen und es kreativ auszureizen. Für zuhause oder im Urlaub ist das ok, aber in der Unterrichtssituation ist so ein Lehrmittel nicht optimal. Wenn der Leser nur mechanisch refexartig alle interaktiven Elemente kurz antippt, so auch keine Lernwirkung.
3. Für den Unterricht das iBook Author-Format zu schwerfällig, weil es erfordert viel Vorbereitung, wo oft situationsbedingt mal das eine oder andere nur behandelt wird und das andere übersprungen wird. Ebenfalls ist ein separaten Aufgabenblatt praktischer.
4. Lizenzrecht: Kostenlos, aber Lizenz sagt, dass dieser Content nicht auf anderen Plattformen verbreitet werden darf.
5. Kein Multi-Plattform-Verbreitungstool (nur iOS und macOS), aber gerade Kommerzielle Verkäufer wollen breite Kundenbasis haben (u.a. auch bei Amazon oder auch als Webseite). Als "kostenloses DTP" war iBook zu Leistungsschwach.
6. Kein Tool, dass auf iOS läuft. Pages hingegen läuft auch auf iOS. Pages hat inzwischen schrittweise einige Funktionen von iBook Author erhalten, so dass Apple bald sagen kann, dass alle wesentlichen Funktionen von iBook Author inzwischen in Pages enthalten sind (Wartungsaufwand gespart). Die wichtigste Erweiterung war eine Lesezeichen-Ansicht (Inhaltsverzeichnis-Gliederung als geteiltes Fenster).
Zum scheitern von iBook Author will ich folgendes ergänzen. Es ist gescheitert an drei Dingen:
1. Leser-Benutzungskonzept war verwirrend: Man schaue sich hierzu die kostenlosen WDR Quarks & Co iBooks an wie vom Kölner Dom. Der normale User begreift nicht wie er seitenweise vorwärts kommt oder gelegentlich unbewusst ganze Kapitel überspringt...
2. Ich kann einen Text überfliegen, aber eine interaktiven Inhalt kann ich nicht überfliegen. Ebenso erfordert es viel Konzentration bewusst ständig zu schauen wo es noch Dinge gibt die man interaktiv ausprobieren kann. Und der Leser muss auch Zeit und Lust haben sich immer wieder darauf einzulassen und es kreativ auszureizen. Für zuhause oder im Urlaub ist das ok, aber in der Unterrichtssituation ist so ein Lehrmittel nicht optimal. Wenn der Leser nur mechanisch refexartig alle interaktiven Elemente kurz antippt, so auch keine Lernwirkung.
3. Für den Unterricht das iBook Author-Format zu schwerfällig, weil es erfordert viel Vorbereitung, wo oft situationsbedingt mal das eine oder andere nur behandelt wird und das andere übersprungen wird. Ebenfalls ist ein separaten Aufgabenblatt praktischer.
4. Lizenzrecht: Kostenlos, aber Lizenz sagt, dass dieser Content nicht auf anderen Plattformen verbreitet werden darf.
5. Kein Multi-Plattform-Verbreitungstool (nur iOS und macOS), aber gerade Kommerzielle Verkäufer wollen breite Kundenbasis haben (u.a. auch bei Amazon oder auch als Webseite). Als "kostenloses DTP" war iBook zu Leistungsschwach.
6. Kein Tool, dass auf iOS läuft. Pages hingegen läuft auch auf iOS. Pages hat inzwischen schrittweise einige Funktionen von iBook Author erhalten, so dass Apple bald sagen kann, dass alle wesentlichen Funktionen von iBook Author inzwischen in Pages enthalten sind (Wartungsaufwand gespart). Die wichtigste Erweiterung war eine Lesezeichen-Ansicht (Inhaltsverzeichnis-Gliederung als geteiltes Fenster).
Kommentar